Rosas Álvarez, H. A. (2025) «Google Keep como estrategia de aprendizaje en la formación futuros docentes de preescolar»., Revista de Ciencias y Artes, 2(4), pp. 42–56. Disponible en: https://revistasucal.com/index.php/rca/article/view/93 (Accedido: 25 abril 2026).