Manifestaciones de resiliencia organizacional en gestores de educación básica regular durante la post pandemia

Resumen

La resiliencia organizacional es un constructo que busca estudiar la habilidad de una institución como conjunto para responder efectivamente a las adversidades con soluciones innovadoras. En esta línea, el objetivo de la investigación fue analizar las manifestaciones de resiliencia organizacional en los directivos de escuelas de educación básica regular de Lima Metropolitana durante la post pandemia. La aplicación parte de un enfoque cualitativo recurriendo a la elaboración de entrevistas semiestructuradas para el recojo de información y a una guía de preguntas como instrumento principal, aplicado a tres directores de distintas escuelas considerando ciertos criterios para su selección. Los hallazgos permitieron concluir que la pandemia generada por la COVID-19 tuvo un impacto significativo en los modelos y prácticas de gestión de las instituciones, priorizando estrategias como el reconocimiento y tratamiento de sus vulnerabilidades, la adaptabilidad, la promoción de una cultura democrática, el reforzamiento de un liderazgo positivo y la interacción con stakeholders.